Sociologia Modei - Alina Duduciuc

Descriere si caracteristici

nDin cuprins: n ◊ Precizari terminologice: gustul, stilul, infatisare, codul vestimentar maniera, moda si teribilismele, definitii ale modei n ◊ Moda - o forma de comportament colectiv n ◊ Vestimentatia si competenta profesionala n ◊ Uniformele si efectele asupra comportamentului n ◊ Vestimentatia si normele religioase n ◊ Managementul impresiei infatisarii si interesul vestimentarn nLucrarea prezinta principalele directii de cercetare (sociologica, psihosociologica, antropologica, istorica, semiotica), publicatii si lucrari semnificative din sociologia modei. Sunt lamurite conceptele de moda, vestimentatie, gust, infatisare si maniera. Un spatiu important este dedicat analizei sociologice a modei, in special vestimentatiei ca fapt social. Sunt descrise cele doua directii de studiu care s-au conturat in sociologia modei: prima, corelativa evenimentelor social-politice si culturale ale inceputului de secol XX, denumite prin termenul generic de modernitate si cea de-a doua, relationata comportamentului colectiv, o teoretizare dezvoltata cu precadere dupa anii '60. Apeland la teoriile psihosociologice, autoarea raspunde totodata unor interogatii: Ce rol au hainele in perceptia persoanei? ;Cum ne formam impresiile despre ceilalti in baza imbracamintei?; Ce tipuri de inferente fac oamenii pornind de la tinuta oficiala si tinuta vestimentara lejera a celorlalti?; Sunt hainele un indicator important al competentelor sociale si profesionale ale actorilor sociali?; La ce tinute vestimentare apeleaza indivizii pentru a produce imagini favorabile despre sine?; Ce imagini ale sinelui isi construiesc si isi proiecteaza indivizii prin imbracaminte?; Sunt hainele o expresie a atitudinilor sexuale ale indivizilor?; Reflecta imbracamintea valorile sociale ale purtatorilor si statusul social al acestora?.n

Evolutia pretului

Cum s-a schimbat cel mai mic pret, luna de luna.

Strangem inca datele de pret pentru acest produs. Graficul apare dupa cateva actualizari de feed.