Set de geometrie pentru tablă – 5 elemente

Descriere si caracteristici

Descriere Set didactic de geometrie, format din 5 instrumente de dimensiuni mari, concepute pentru utilizarea la tablă în cadrul lecțiilor de matematică și geometrie. Dimensiunile generoase și gradațiile clare permit demonstrarea vizibilă a construcțiilor geometrice în fața clasei. Instrumentele sunt realizate din plastic ABS robust, de culoare galbenă, și sunt prevăzute cu elemente care facilitează prinderea și manevrarea. Componente • Riglă lungă de 1 m – alcătuită din două segmente interconectabile, care se îmbină cap la cap pentru formarea riglei complete; prevăzută cu gradații pentru măsurare și mâner pentru manevrare. • Echer de 45° – destinat trasării unghiurilor de 45° și 90°, prevăzut cu gradații și mâner ergonomic. • Echer de 30°/60° – destinat trasării unghiurilor de 30°, 60° și 90°, cu gradații vizibile și mâner pentru utilizarea ușoară la tablă. • Raportor semicircular – prevăzut cu dublă gradație de la 0° la 180°, în direcții opuse. Unghiul de 90° este evidențiat pentru identificare rapidă. Dispune de mâner pentru poziționare și manevrare. • Compas pliabil pentru tablă – prevăzut cu sistem de fixare cu ventuză și adaptor pentru susținerea unui marker de tablă sau a cretei. Mecanismul cu șurub permite stabilirea și blocarea razei dorite. Caracteristici • Număr componente: 5 instrumente geometrice • Instrumente de dimensiuni mari, potrivite pentru demonstrații la tablă • Material: plastic ABS robust • Culoare: galben • Gradații clare și rezistente la uzură • Mânere ergonomice pentru manevrare • Riglă modulară, formată din două piese interconectabile • Potrivit pentru trasarea liniilor, măsurarea și construirea unghiurilor, cercurilor și figurilor geometrice Dimensiuni și greutate • Dimensiuni ambalaj: 81 × 40 × 6 cm • Greutate brută: 1,174 kg • Greutate netă: 1,123 kg

Evolutia pretului

Cum s-a schimbat cel mai mic pret, luna de luna.

Strangem inca datele de pret pentru acest produs. Graficul apare dupa cateva actualizari de feed.